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优质课堂竟风采 以赛促研共成长——崆峒区高中生物课堂教学技能大赛决赛暨同课异构教学研讨活动在我校举行

发布人:管理员 时间:2022-04-24 09:59:41 点击数:404

2022422日,崆峒区高中生物课堂教学技能大赛决赛暨同课异构教学研讨活动在平凉一中1号教学楼1楼录播室拉开帷幕。本次大赛分课堂讲赛和说课研讨两个环节,为全区生物教师提供了相互交流、学习、促进的平台。参赛的4名教师围绕《基因指导蛋白质合成》,精心设计教案,课堂精彩纷呈,各有千秋,展现了生物学的魅力。

 

 

一、课堂风采和评委点评

实验中学曹春艳老师,利用荧光果蝇形成图,建立了基因和蛋白质之间的关系,非常自然的引入本章节的内容——基因的表达;教学过程中,通过播放相关视频和角色扮演等活动,使抽象的转录过程形象化,师生互动过程中,学生参与度高,课堂活跃,教学效果效果。

 


   
平凉一中穆青老师,通过设计问题串,引导学生阅读和思考,在小组合作探究的过程中,理解能力强的同学带动理解力较差的学生一起思考,实现了共同富裕;通过课件逐步演示转录过程和转录视频的播放,加深了学生对转录过程的理解,利用小组模拟活动展示转录过程,不仅再次突破了重难点,还培养了学生的动手能力。

 


   
平凉五中王丽芳老师,利用我国疫苗研发的相关新闻导入新课,引导学生关注社会时事。教学过程中,利用了视频、教学模具、小组讨论、自主学习等多种方式,教学效果显著。教学结束之际又回归到新冠疫苗的种类,首尾呼应。

 


   
平凉二中王良彬老师将DNA比作一个国家的皇帝,皇帝的旨意传达给其他国家需要使节,通过展示苏武牧羊的图片,介绍苏武作为使节被派往匈奴的经历,使学生感受到了他忠君爱国的品质。课堂效果检测环节,设置的问题通过设计的小游戏让学生参与,非常的新颖。

 

二、听课感言

“三人行,必有我师焉”,同事之间彼此学习,实践与反思相结合,不仅可以优化教学内容和形式,还可以提高自身学科素养。

 

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